SAMARINDA.JURNALETAM – Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kalimantan Timur (Kaltim), Muhammad Kurniawan, menilai Kurikulum Merdeka memiliki peran yang sangat penting dalam pengembangan karakter siswa. Sebagai langkah implementasi Kurikulum Merdeka, Kurniawan berharap karakter siswa dapat semakin meningkat, terutama dalam konteks nilai-nilai Pancasila.
Menurut Kurniawan, Kurikulum Merdeka diidentifikasi dengan perubahan mendasar dalam pembelajaran di Indonesia. Pendekatan pembelajaran berbasis proyek dianggap sebagai inti yang akan memperkuat karakter siswa.
“Siswa diajak untuk memecahkan masalah dunia nyata, berkolaborasi dengan teman-teman mereka, dan mengasah kemampuan berpikir kritis serta kreativitas,” ungkap Kurniawan dalam pernyataannya baru-baru ini.
Kurniawan menegaskan bahwa Kurikulum Merdeka tidak dapat berjalan dengan baik tanpa dukungan dari berbagai pihak. Dalam hal ini, Kurniawan menyebutkan bahwa peran guru menjadi sangat krusial.
“Guru harus mampu beradaptasi dengan perubahan yang terjadi pada peserta didik, terutama dalam konteks interaksi mereka di masyarakat dan teknologi digital,” tambahnya.
Kurniawan juga mengingatkan para guru untuk terus meningkatkan kapasitas dan kualitas mereka. Seiring dengan banyaknya perubahan yang terjadi saat ini, guru dituntut untuk lebih memahami karakter siswa secara mendalam.
Bukan hanya pihak sekolah, Kurniawan juga mengajak orangtua siswa untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka. Ia berharap agar orangtua siswa juga dapat menanamkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari anak-anak mereka.(ADV/ Disdik Kaltim)
